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2017年职业教育活动周--“职业教育有所作为”师生志愿者服务系列活动

  • 发布时间:2017-05-11
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为深入贯彻落实黑龙江省职业教育活动周精神,增强职业教育的吸引力和影响力,结合我院2017年职业教育活动周系列活动安排,各分院积极开展志愿者服务活动。

信息工程分院:计算机维护服务日活动

   2017年5月10日,信息工程分院联想专班计算机维护服务日活动在教学主楼一楼大厅举行。

   计算机应用专业带头人何鑫和张业男老师带领联想专班2015、2016级计算机维护工作室的学生以联想IT技术服务规范为标准,遵循企业服务流程、身着联想工装,使用联想用语,细致耐心,周到高效地完成每一次技术服务。维护日当天,完成台式电脑维修维护20余次,笔记本电脑维护维修10余次,笔记本电脑立体保养若干台。经过对服务的满意度调查,师生满意度达100%。

   本次活动得到了学院领导和各部门的大力支持,为活动提供诸多便利条件,使得活动顺利圆满的实施。计算机维护服务日活动不仅解决了师生电脑的使用故障,更为联想专班的学生提供了真实的实践平台,将信息工程分院与联想集团专业共建的成果,校企融合人才培养的特色展现给了全院师生。

   供稿:信管 何鑫   摄影:卢士强

 经济贸易分院:镜泊湖景区实践服务活动

   为积极响应职业教育周的号召,2017年5月10日上午8点,我院旅游管理161班学生在尚明娟教师的带领下,前往世界地质公园、国家5A级风景名胜区镜泊湖开展了为期一天的技能训练及义务服务活动。

   活动结合旅游管理专业导游业务课程设计内容,在旅游车上即进行了导游服务的教师示范和学生讲解。在抵达景区后,镜泊湖风景区游客服务中心丁主任与同学们见面,介绍景区的主要情况,游客中心的服务流程和服务项目,并安排专人对学生进行了义务服务前的培训。培训后,我院同学在游客服务中心、旅游景区开展了为期半天的志愿服务活动。

   景区实践志愿服务活动本着提升专业技能、服务地方经济的主旨,将专业课程搬上旅游车、搬进景区,实现教学效果的极大提升。大力发展旅游职业教育,助推龙江旅游业发展,是我省高职院校旅游管理专业重要的办学理念之一,本次志愿服务,为学生搭建了服务地方经济的平台,促成了学院与镜泊湖风景区游客服务中心达成进一步合作办学、教学实训的合作协议。深入的校企合作,是保障学生专业技能提升,服务地方经济的重要途径。

   供稿:经贸 尚明娟    摄影:张丽霞  提供

  经济贸易分院:宁安市电子商务产业园服务活动

   2017年5月10日下午,在经济贸易分院教师姜涛、孙布克和王冠鹰的带领下,分院市场营销与国际贸易团队、农业经济管理团队师生50多人组成的青年志愿者服务小队,赴宁安市开展了志愿服务体验活动。

   在活动期间,青年志愿者服务小队在宁安市电子商务产业园区内进行了外文翻译、网络营销、货物分拣、通关指导、网店设计、线下促销体验等服务。

   宁安市政府商贸办领导热情接待了我院师生,并全程陪同引导。学生们先后访问了天启微商城、村邮乐购交通邮政农村物流中心等十余家电商企业,对企业在经营过程中存在的问题进行了详细地询问和记录,并提出了解决方案。同学们热情洋溢,不断向企业的管理人员提出跨境电商、个人创业、网上开店等相关问题,现场不时传出欢笑声与掌声。许多同学亲自体验了电商企业的货物分拣、产品美工、在线客服等实际业务,感触很多。

   访问结束后,园区领导对我院师生的精神风貌和业务能力给予高度赞扬,表示将与我院进行进一步的合作,由园区提供场地,建设跨境电商实训基地,为园区企业提供有力的智力支持,而我院老师也将多方面听取企业反馈,按照企业的要求及时修改人才培养方案,推进教育教学改革的深化。

供稿:经贸 姜涛   摄影:王冠鹰  提供

 动物科技分院:牡丹江市文化广场春季免费义诊活动

   2017年5月12日,动物科技份院宠物养护与驯导专业的老师和同学们在牡丹江市文化广场举办了春季免费义诊活动。
   活动期间,市民纷纷带着自己的宠物报名参加义诊活动。王宏刚老师带领同学们为可爱的狗狗们现场进行了多项健康体检,包括体温检查,心肺,胃肠功能听诊,皮肤病筛查,耳道健康检查及粪便中的虫卵检查等,还就宠主们关心的众多咨询问题进行了现场解答。



   同学们表示参加这样的活动能够把课堂所学应用并服务于社会很有成就感,使专业能力得到提升,也锻炼了自己的社会能力,希望能多多参与这样的活动。本次义诊活动持续一天,共服务犬只20余只,解答市民咨询问题数十个。

   自2015年起,国家确定每年5月的第二周为“职业教育活动周”,职业教育活动周对于弘扬劳动光荣、技能宝贵,促进大众创业、万众创新,加快发展现代职业教育,进一步推动我国教育结构战略性调整、促进人力资本积累、提升国家竞争力具有重要意义。学院结合职业教育活动周主题,组织开展了系列活动,营造了良好的职业教育氛围,致力于培养基础理论扎实、综合素质高、实践能力强的新型职业人才。


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